<<  Учебный проект Использование ЭИОН соответствует образовательным стандартам  >>
Критерии оценивания эффективного использования ЭИОН

Критерии оценивания эффективного использования ЭИОН. Критерий 1. ЭИОН обеспечивают активную познавательную позицию учащихся ЭИОН дают возможность учащимся строить свою учебную деятельность в соответствии с их интересами и увлечениями. Учащиеся активно участвуют в работе с ЭИОН, т.к. они позволяют им: получать новые знания на основе осуществления самостоятельного анализа наблюдаемых явлений, процессов; изучать объекты, сравненивать их свойства; анализировать результаты виртуально проводимых экспериментов и выявлять экспериментальные зависимости; осуществлять поиск и обработку информации, строить обобщенные аргументированные выводы на основе информации, полученной из всей совокупности источников. В процессе работы с ЭИОН учащиеся имеют возможность самостоятельно определять адекватные формы и структуру предоставления информации, в зависимости от цели ее предъявления и предполагаемых потребителей.

Слайд 13 из презентации «Электронные учебные издания». Размер архива с презентацией 632 КБ.

Загрузка...

Электронные учебники

краткое содержание других презентаций

«Электронные издания» - Электронная бумага. Классификация электронных изданий. Преимущества электронных изданий. Электронная книга. Наступление электронных изданий. Развитие технологий. Анимация и видео в электронных изданиях. Возможность интерактивной реализации. Основная информационная составляющая. Возможность адаптации и оптимизации пользовательского интерфейса. Области распространения и применения электронных изданий.

«Создание электронных курсов» - Репозиторий материалов. Коллективная работа над проектом по созданию электронного курса. Использование средств коллективной работы для создания контента электронных курсов. Коллективная работа. Минимальные затраты на обучение автора. Традиционное авторское средство. Новый инструмент создания электронных курсов. Средства управления проектом по созданию электронного курса. Редактирование контента. Авторское средство.

«Электронные учебные издания» - Организация исследовательской деятельности учащихся. Критерии анализа и оценки ЭИОН. Методика использования ЭИОН. Использование ЭИОН соответствует образовательным стандартам. ЭИОН обеспечивают и повышают эффективность обучения. Тестеры. Учебный проект. Мультимедийные курсы. Критерии оценивания эффективного использования ЭИОН. Классификация ЭИОН. Проведение компьютерных лабораторных работ. Обучение работе с информацией.

«Мультимедийный учебник» - Высокий уровень мультимедийности. Статическая графика. Синтезированный видеоряд. Интерактивные рисунки. Подходы к навигации по ИМЭУ. Исследовательская и проектная работа. Универсальный источник возрастосообразной достоверной научной информации. Браузер. Обладает широкими возможностями. Моделирование. Размещение объема информации. Выбор варианта. Рабочая тетрадь. Демонстрация зависимостей и связей.

«SunRav WEB Class» - Московский государственный строительный университет. Программа. Интерфейс BookEditor. Разделы тестов и курсы. Тестирование студентов и учащихся. Создание тестов. Достоверность и надежность. Пример отчета. Права пользователей. Тестирование и аттестация. Отчеты. Интерфейс tMaker. Электронные книги. Группы пользователей. Адаптация к любому дизайну. Сервер. Пример тестирования. Рабочее место пользователя.

«Elluminate live» - Снимок экрана. Обозреватель экранов. Управление содержанием комнат подгрупп. Проведение опросов. Заметки в записях. Перемещение из комнаты в комнату. Нажимаемые ссылки. Заметки. Инструмент выделения. Окно звука. Понимание индикаторов активности. Save. Таймер. Моментальная съёмка. Опрос. Видео с изменяемым разрешением. Учёт и очистка ответов. Окно заметок. Автоматическое распределение. Сохранение результатов опроса.

Всего в разделе «Электронные учебники» 9 презентаций
Загрузка...
Сайт

5informatika.net

115 тем