<<  Выбор варианта Исследовательская и проектная работа  >>
Метапредметные результаты

Метапредметные результаты Предметные результаты. Медиа-компоненты и формирование учебных результатов (примеры). Умение самостоятельно ставить и формулировать для себя задачи в учёбе и познавательной деятельности. Исследование объекта в виртуальной лаборатории с элементами плана исследования в рабочей тетради. Владение основополаг. физическими понятиями, закономерностями, законами и теориями; уверенное пользование физической терминологией и символикой. Текст и гипертекст, формулы, статическая учебная графика, аудиовизуальное мультимедиа, много-параметрические модели.

Слайд 21 из презентации «Мультимедийный учебник». Размер архива с презентацией 9075 КБ.

Загрузка...

Электронные учебники

краткое содержание других презентаций

«SunRav WEB Class» - Интерфейс tMaker. Достоверность и надежность. Отчеты. Электронные книги. Тестирование и аттестация. Пример отчета. Разделы тестов и курсы. Группы пользователей. Программа. Права пользователей. Рабочее место пользователя. Пример тестирования. Создание тестов. Сервер. Адаптация к любому дизайну. Интерфейс BookEditor. Современный ленточный интерфейс. SunRav WEB Class. Московский государственный строительный университет.

«Elluminate live» - Кнопка. Видео с изменяемым разрешением. Включение видео. Обозреватель экранов. Мультимедиа библиотека. Управление содержанием комнат подгрупп. Помещение снимка на доску. Кнопка открытия. Снимок приложения или рабочего стола. Управление подгруппами. Использование инструментов классной доски. Добавленные пользователем шаблоны. Управление досками. Передача управления. Рабочий стол. Загрузка файла. Окно заметок.

«Электронные издания» - Библиотека Максима Мошкова. Развитый поисковый механизм. Возможность адаптации и оптимизации пользовательского интерфейса. Электронная бумага. Подход к решению проблемы. Анимация и видео в электронных изданиях. Способ распространения. Наступление электронных изданий. Производство. Области распространения и применения электронных изданий. Круг потребителей. Причины возникновения необходимости перехода к электронным изданиям.

«Создание тестов Votum» - Значения остальных кнопок в программе. Галочки напротив нескольких верных вариантов ответа. Тип ответа: «Т2» или «Т9». «Варианты текст». Если ответ не содержит букв, то выбираем «Т9». Все учебные тесты можно объединить в 5 групп. Создание различных тестов с помощью системы VOTUM. Множественный выбор. Установления соответствия. Чтобы добавить варианты ответа нужно нажать кнопку «Добавить». Начало работы.

«Мультимедийный учебник» - Универсальный источник возрастосообразной достоверной научной информации. Размещение объема информации. Подходы к созданию учебников естественно-научного цикла. Размещение объема информации на небольшом экране. Высокие технологии. Исследовательская и проектная работа. Выработка навыков выполнения экспериментов. Структурированное оглавление. Основные типы «интерактивных моделей». Синтезированный видеоряд.

«Педагогические программные средства» - Идеология. Разработчики средств. Примеры грубых ошибок. Замечания к электронным атласам. Вопросы для самопроверки. История Украины. Замечания кафедры. Основные недостатки. Результаты апробации. Дистанционные курсы.

Всего в разделе «Электронные учебники» 9 презентаций
Загрузка...
Сайт

5informatika.net

115 тем