Информационное общество
<<  Становление информационного общества Мировые информационные ресурсы  >>
Информация в природе, обществе и технике
Информация в природе, обществе и технике
Содержание
Содержание
Наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования
Наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования
Информация
Информация
Информация в неживой природе
Информация в неживой природе
В физике информация является мерой упорядоченности системы по шкале
В физике информация является мерой упорядоченности системы по шкале
Переход из менее вероятного упорядоченного состояния в более вероятное
Переход из менее вероятного упорядоченного состояния в более вероятное
Нашу Вселенную ждёт «тепловая смерть»
Нашу Вселенную ждёт «тепловая смерть»
В предыдущие миллион лет основные события развивались в микромире
В предыдущие миллион лет основные события развивались в микромире
Сложные структуры – галактики
Сложные структуры – галактики
Информация в живой природе
Информация в живой природе
Информация как мера увеличения сложности живых организмов
Информация как мера увеличения сложности живых организмов
Живые системы в процессе развития
Живые системы в процессе развития
Информационные сигналы
Информационные сигналы
Генетическая информация
Генетическая информация
Человек и информация
Человек и информация
Человек Разумный
Человек Разумный
Способы восприятия информации
Способы восприятия информации
Информация в форме сообщений
Информация в форме сообщений
Информация в форме знаний
Информация в форме знаний
Носители информации
Носители информации
Информация и техника
Информация и техника
Системы управления техническими устройствами
Системы управления техническими устройствами
Виды систем управления
Виды систем управления
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
Презентация «Информация в природе и обществе». Размер 161 КБ. Автор: Семья.

Информация в природе и обществе

содержание презентации «Информация в природе и обществе.ppt»
СлайдТекст
1 Информация в природе, обществе и технике

Информация в природе, обществе и технике

Информация в природе, обществе и технике.

2 Содержание

Содержание

Содержание: Что такое информатика? Что такое информация? Информация в неживой природе Информация в живой природе Информация и человек Информация и техника.

3 Наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования

Наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования

Наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования, и использования информации. Информатика.

4 Информация

Информация

Информация. Это знания, сведения, которые хранятся в сообщении. Информация хранятся, передаётся, обрабатывается в символьной (знаковой) форме. С древних времён знаки используются человеком для долговременного хранения информации и её передачи на большие расстояния. Для человека информация – это знания.

5 Информация в неживой природе

Информация в неживой природе

Информация в неживой природе.

6 В физике информация является мерой упорядоченности системы по шкале

В физике информация является мерой упорядоченности системы по шкале

В физике информация является мерой упорядоченности системы по шкале «ХАОС-ПОРЯДОК». Один из основных законов классической физики утверждает, что замкнутые системы, в которых отсутствует обмен веществом и энергией с окружающей средой, стремятся с течением времени пе-рейти из менее вероятного упоря-доченного состояния в наиболее вероятное хаотичное состояние.

7 Переход из менее вероятного упорядоченного состояния в более вероятное

Переход из менее вероятного упорядоченного состояния в более вероятное

Если в одну половину замкнутого сосуда поместить газ, то через некоторое время в результате хаотичного движения молекулы газа равномерно заполнят весь сосуд. Произойдёт переход из менее вероятного упорядоченного состояния в более вероятное хаотичное состояние, и информация, которая является мерой упорядоченности системы, в этом случае уменьшается. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f04fd5d4-4fee-41e6-bcfc-c798c3b73ddb/%5BINF_009%5D_%5BAM_03%5D.swf. Уменьшение информации. Порядок. Хаос.

8 Нашу Вселенную ждёт «тепловая смерть»

Нашу Вселенную ждёт «тепловая смерть»

В соответствии с такой точкой зрения физики в конце XIX века предсказывали, что нашу Вселенную ждёт «тепловая смерть», т.е. молекулы и атомы со временем равномерно распределятся в пространстве и какие-либо изменения и развитие прекратятся. Однако современная наука установила, что некоторые законы классической физики, справедливые для макротел, нельзя применять для макро- и мегамира.

9 В предыдущие миллион лет основные события развивались в микромире

В предыдущие миллион лет основные события развивались в микромире

В предыдущие миллион лет основные события развивались в микромире. Из разлетающихся во все стороны элементарных частиц образовывались атомы, т.е. из хаоса возникали системы с более сложной структурой. Сначала возникли атомы легких химических элементов (водород и гелий), а затем – и более тяжелых элементов.

10 Сложные структуры – галактики

Сложные структуры – галактики

В мегамире в течение предыдущих миллиардов лет под действием сил гравитационного притяжения из хаоса гигантских облаков пыли и газа формировались сложные структуры – галактики. Наша Солнечная система, в которую входит планета Земля, образовалась 5 млрд. лет назад и вместе с сотнями миллионов других звёзд образует нашу галактику Млечный Путь.

11 Информация в живой природе

Информация в живой природе

Информация в живой природе.

12 Информация как мера увеличения сложности живых организмов

Информация как мера увеличения сложности живых организмов

Информация как мера увеличения сложности живых организмов. Примерно 3,5 миллиарда лет назад на Земле возникла жизнь. С тех пор идёт саморазвитие, эволюция живой природы, т.е. повышение сложности и разнообразия живых организмов. Живые системы (одноклеточные, живот-ные и растения) являются открытыми системами, так как потребляют из окружающей среды вещество и энергию и выбрасывают в неё продукты жизне-деятельности также в виде вещества и энергии. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/039929c8-d256-4640-8909-f4c8c71e1130/%5BINF_009%5D_%5BAM_04%5D.swf.

13 Живые системы в процессе развития

Живые системы в процессе развития

Живые системы в процессе развития способны повышать сложность своей структуры, т.е. увеличивать информацию. Примеры: растения в процессе фотосинтеза потребляют энергию солнечного излучения и строят сложные органические молекулы из «простых» неорганических молекул; Животные поедают растения и используют растительные органические молекулы в качестве строительного материала при создании ещё более сложных молекул.

14 Информационные сигналы

Информационные сигналы

Информационные сигналы. Нормальное функционирование живых организмов невозможно без получения и использования информации об окружающей среде. Эту информацию животные получают при помощи информационных сигналов, которые имеют различную физическую или химическую природу. Это звук, поза, свет, запах и т.д.

15 Генетическая информация

Генетическая информация

Генетическая информация. Одной из основных функций живых организмов является размножение, т.е. создание организмов данного вида. Воспроизведение себе подобных обеспечивается наличием в каждой клетке организма генетической информации, которая передаётся по наследству. Генетическая информация представляет набор генов, каждый из которых «отвечает» за определённые особенности строения и функционирования организма.

16 Человек и информация

Человек и информация

Человек и информация.

17 Человек Разумный

Человек Разумный

Примерно 40 тысяч лет назад в процессе эволюции живой природы появился Человек Разумный. Человек существует в мире информации, он постоянно получает информацию из окружающего мира с помощью органов чувств, хранит её в своей памяти, анализирует с помощью мышления и обменивается информацией с другими людьми.

18 Способы восприятия информации

Способы восприятия информации

Способы восприятия информации. Зрение – с помощью глаз информация воспринимается в форме зрительных образов. Слух – с помощью ушей и органов слуха воспринимаются звуки (речь, музыка, шум и т.д.) Обоняние – с помощью специальных рецепторов носа воспринимаются запахи. Вкус – рецепторы языка позволяют различать сладкое, солёное, кислое и горькое. Осязание – рецепторы кожи позволяют получить информацию о температуре объектов и типе их поверхности.

19 Информация в форме сообщений

Информация в форме сообщений

Информация в форме сообщений. Человек живёт в обществе, в котором общаясь с другими людьми, передаёт и получает информацию в форме сообщений. На заре человеческой истории для передачи информации использовался язык жестов, затем устная речь. В настоящее время обмен сообщениями между людьми производится с помощью сотен естественных языков (русского, английского, испанского, корейского ит.д.) http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/cc259f95-3f15-4a53-bb6c-375d0fc47b0f/%5BINF_009%5D_%5BAM_05%5D.swf.

20 Информация в форме знаний

Информация в форме знаний

Информация в форме знаний. Для человека информация – это знания. Информация должна быть полной и достоверной, для того чтобы человек мог правильно ориентироваться в окружающем мире. Для долговременного хранения знаний и распространения их в обществе применяются носители информации.

21 Носители информации

Носители информации

Носители информации: Бумага Фото- и киноплёнка Магнитные носители (аудио- и видеоплёнки, гибкие и жесткие диски) Оптические носители (CD и DVD-диски).

22 Информация и техника

Информация и техника

Информация и техника.

23 Системы управления техническими устройствами

Системы управления техническими устройствами

Системы управления техническими устройствами. Функционирование систем управле-ния техническими устройствами связано с процессами приёма, хранения, обработки и передачи информации. Системы управления встроены почти во всю бытовую технику.

24 Виды систем управления

Виды систем управления

Виды систем управления. РОБОТ автоматическое устройство, предназначенное для осуществления научных, производственных и других работ. КОМПЬЮТЕР универсальное устройство для обработки информации.

25 Контрольные вопросы

Контрольные вопросы

Контрольные вопросы. Приведите примеры получения, передачи и использования информа-ции живыми организмами. Какие способы и органы чувств использует человек при восприятии информации? Приведите примеры использования роботов в различных сферах деятельности.

«Информация в природе и обществе»
Сайт

5informatika.net

115 тем
5informatika.net > Информационное общество > Информация в природе и обществе.ppt