Информационные технологии
<<  Информационные технологии в образовательном процессе Мультимедийные презентации в школе  >>
Информационные технологии в преподавании иностранных языков
Информационные технологии в преподавании иностранных языков
Среда для приобретения и усовершенствования навыков
Среда для приобретения и усовершенствования навыков
Электронный образовательный ресурс
Электронный образовательный ресурс
Составление требований к ресурсу
Составление требований к ресурсу
Подбор и структурирование материала
Подбор и структурирование материала
Выбор предметной области
Выбор предметной области
Исходные данные
Исходные данные
Аналоги
Аналоги
Средства реализации
Средства реализации
Структура ресурса
Структура ресурса
Просмотр теории по программе
Просмотр теории по программе
Добавление ресурса
Добавление ресурса
Просмотр рейтинга
Просмотр рейтинга
Просмотр рекомендаций
Просмотр рекомендаций
Редактирование страниц
Редактирование страниц
Редактирование подразделов
Редактирование подразделов
Расчет сметы затрат
Расчет сметы затрат
Опробование ресурса
Опробование ресурса
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Презентация «Информационные технологии в преподавании иностранных языков». Размер 1971 КБ. Автор: Masha.

Загрузка...

Информационные технологии в преподавании иностранных языков

содержание презентации «Информационные технологии в преподавании иностранных языков.ppt»
СлайдТекст
1 Информационные технологии в преподавании иностранных языков

Информационные технологии в преподавании иностранных языков

Электронный образовательный ресурс «Информационные технологии в преподавании иностранных языков». Исполнитель: Климовская Мария Валерьевна Руководитель: Дроздова Дарья Валентиновна, ассистент кафедры ТПО.

2 Среда для приобретения и усовершенствования навыков

Среда для приобретения и усовершенствования навыков

Актуальность. Решение: среда для приобретения и усовершенствования навыков; организация дистанционного общения преподавателей; база электронных ресурсов, разработанных сотрудниками колледжа. Сотрудникам колледжа необходимо: приобрести навыки по созданию ЦИОР с учетом специфики предмета; обмениваться опытом. Администрации колледжа нужна: количественная оценка участия преподавателей в проекте информатизации колледжа.

3 Электронный образовательный ресурс

Электронный образовательный ресурс

Цель. Разработать электронный образовательный ресурс «Информационные технологии в преподавании иностранных языков» в рамках проекта Педагогического колледжа № 1 им. Н. А. Некрасова «Информатизация образовательного пространства колледжа».

4 Составление требований к ресурсу

Составление требований к ресурсу

Задачи. Изучение цели и задач проекта «Информатизация образовательного пространства колледжа». Составление требований к ресурсу в соответствии с задачами проекта Создание концепции решения проблемы, отвечающей поставленным требованиям. Обзор существующих аналогов и определение прототипа Разработка структуры ресурса.

5 Подбор и структурирование материала

Подбор и структурирование материала

Задачи. Подбор и структурирование материала для наполнения ресурса, создание видеоуроков к программе «Hot Potatoes». Разработка пользовательской и административной части ресурса. Реализация пользовательского интерфейса. Тестирование и отладка. Расчет стоимости затрат. Раздел охраны труда. Опробование ресурса.

6 Выбор предметной области

Выбор предметной области

Выбор предметной области. Предметная область: иностранный язык. Программа: HotPotatoes.

7 Исходные данные

Исходные данные

Исходные данные. документация по проекту «Информатизация образовательного пространства колледжа»; примеры тестов и упражнений, созданные преподавателями иностранного языка; ресурсы сети Интернет.

8 Аналоги

Аналоги

Аналоги. Аналоги Критерии. “Ohio ESL”. “Dave's ESL Caffe”. Обучение английскому языку. “FLTeach”. “MODX”. Удобный интерфейс. +. -. +. -. +. Авторизация и регистрация. -. -. +. -. +. Рекомендации по использованию ЦИОР. -. -. -. +/-. +/-. Общение. +. +. +. -. +/-. Примеры готовых ЦИОР, распределенных по разделам. +. +. -. +. +. Мониторинг. -. +/-. -. -. +/-. Поиск. +. +. +. -. +. Глоссарий. -. +. +. -. -.

9 Средства реализации

Средства реализации

Средства реализации. Web-сервер: Apache; Сервер баз данных: MySQL; Языки разработки: PHP и JavaScript; Верстка: HTML + CSS.

10 Структура ресурса

Структура ресурса

Структура ресурса.

11 Просмотр теории по программе

Просмотр теории по программе

Просмотр теории по программе.

12 Добавление ресурса

Добавление ресурса

Добавление ресурса.

13 Просмотр рейтинга

Просмотр рейтинга

Просмотр рейтинга.

14 Просмотр рекомендаций

Просмотр рекомендаций

Просмотр рекомендаций.

15 Редактирование страниц

Редактирование страниц

Редактирование страниц.

16 Редактирование подразделов

Редактирование подразделов

Редактирование подразделов.

17 Расчет сметы затрат

Расчет сметы затрат

Расчет сметы затрат. 564. 2805. 33172. 3317. 9487. 188. 4953. 25542. 80 028. Расходные материалы. Стоимость основных средств. Основная заработная плата. Дополнительная заработная плата. Единый социальный налог. Затраты на электроэнергию. Прочие затраты. Накладные расходы. Статьи расходов. Условные обозначения. Затраты, руб. См. Сос. Сзп. Сдоп. Ссн. Сэн. Спр. Снр. Общая сметная стоимость: Ср.

18 Опробование ресурса

Опробование ресурса

Вывод. Как показало опробование ресурса, общение внутри ресурса и постоянное обучение педагогов колледжа вместо коротких семинаров раз в месяц обеспечивает: накопление у преподавателей знаний и опыта по использованию информационных технологий в обучении иностранным языкам; выявление недостатков в разработанных ресурсах; создание полноценных электронных материалов для последующего внедрения в УМК.

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Спасибо за внимание!

«Информационные технологии в преподавании иностранных языков»
Сайт

5informatika.net

115 тем
5informatika.net > Информационные технологии > Информационные технологии в преподавании иностранных языков.ppt