Информационные технологии
<<  Интерактивные технологии обучения в вузе Инструменты электронного обучения  >>
Технология дистанционного (электронного) обучения
Технология дистанционного (электронного) обучения
Технология
Технология

Дистанционное обучение
Дистанционное обучение
Дистанционные образовательные технологии
Дистанционные образовательные технологии
Средства обучения
Средства обучения
Условия функционирования
Условия функционирования
Достоинства электронного обучения
Достоинства электронного обучения
Образовательные учреждения
Образовательные учреждения
Сертификат
Сертификат
Формы дистанционного обучения
Формы дистанционного обучения
Недостатки электронного обучения
Недостатки электронного обучения
Средства ИКТ
Средства ИКТ
Итоги работы по внедрению технологий ДО
Итоги работы по внедрению технологий ДО
Обоснование работы по внедрению технологий ЭО
Обоснование работы по внедрению технологий ЭО
Презентация «Технология дистанционного обучения». Размер 545 КБ. Автор: пользователь.

Загрузка...

Технология дистанционного обучения

содержание презентации «Технология дистанционного обучения.ppt»
СлайдТекст
1 Технология дистанционного (электронного) обучения

Технология дистанционного (электронного) обучения

Технология дистанционного (электронного) обучения.

2 Технология

Технология

Технология – это совокупность методов и средств преобразования исходных материальных ресурсов, информации и других компонентов входа системы в товар и другие компоненты ее выхода. Основной вопрос, на который дает ответ технология – как делать, каким способом.

3

4 Дистанционное обучение

Дистанционное обучение

Дистанционное обучение – тип обучения, основанный на образовательном взаимодействии удаленных друг от друга педагогов и учащихся. (действует до 1.09.2013 г.) Электронное обучение - организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. (с 1.09.2013 г. – основание : Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

5 Дистанционные образовательные технологии

Дистанционные образовательные технологии

Дистанционные образовательные технологии (ДОТ) - образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

6 Средства обучения

Средства обучения

Средства обучения. Приборы, оборудование. Учебно-наглядные пособия. Компьютеры. Информационно-телекоммуникационные сети. Аппаратно-программные средства. Аудиовизуальные средства. Печатные образовательные ресурсы. Электронные образовательные ресурсы.

7 Условия функционирования

Условия функционирования

Условия функционирования электронной информационно-образовательной среды. Электронные информационные ресурсы. Электронные образовательные ресурсы. Совокупность информационных технологий; телекоммуникационных технологий; технологических средств.

8 Достоинства электронного обучения

Достоинства электронного обучения

Достоинства электронного обучения. Технологичность. Доступность и открытость. Дешевизна. Свобода и гибкость. Доступ к качественному образованию. Документирование процесса обучение.

9 Образовательные учреждения

Образовательные учреждения

Образовательные учреждения США предлагают дистанционные курсы на следующей технической базе (в процентах от общего числа):

10 Сертификат

Сертификат

Сертификат полученный студентами группы ГМУВсД-31 при при изучении дисциплины «Информационные технологии управления», (преподаватель Козинова Т.П.).

11 Формы дистанционного обучения

Формы дистанционного обучения

Формы дистанционного обучения. Чат – занятия – учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий. Чат-занятия проводятся синхронно, то есть все участники имеют одновременный доступ к чату. Веб – занятия – дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимых с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины» Телеконференции.

12 Недостатки электронного обучения

Недостатки электронного обучения

Недостатки электронного обучения. Отсутствие прямого общения. Необходимость в ПК и доступе в Интренет. Высокие требования к постановке задачи. Проблемы аутентификации. Недостаток в практических занятиях. Высокая стоимость построения системы ЭО.

13 Средства ИКТ

Средства ИКТ

Средства ИКТ при дистанционном обучении. Дистанционные курсы Электронная почта Форум и блоги Чат и ICQ Теле- и видеоконференции Skype Википедия.

14 Итоги работы по внедрению технологий ДО

Итоги работы по внедрению технологий ДО

Итоги работы по внедрению технологий ДО. На практике перечисленные технологии не обязательно присутствуют в чистом виде, возможно, их дополнение, чередование или интеграция.

15 Обоснование работы по внедрению технологий ЭО

Обоснование работы по внедрению технологий ЭО

Обоснование работы по внедрению технологий ЭО. Обучение по программам профессиональной переподготовки ставит серьезные организационные и экономические проблемы как перед слушателями, так и перед самими ВУЗами. Нормативная продолжительность данных образовательных программ в зависимости от их вида и формы обучения составляет от 5 до 9 месяцев. Для большинства слушателей очное обучение с отрывом от основной работы на такой длительный срок является неприемлемым, а традиционные заочные формы образования - малоэффективными.

«Технология дистанционного обучения»
Загрузка...
Сайт

5informatika.net

115 тем
5informatika.net > Информационные технологии > Технология дистанционного обучения.ppt