<<  Ресурсы Объект, который обладает свойствами  >>
Отношения между объектами

Тема урока: Отношения между объектами. МБОУ «СОШ №45 г.Белгород» учитель информатики Шеховцова М.А.

Слайд 1 из презентации «Отношения между объектами». Размер архива с презентацией 1150 КБ.

Загрузка...

Объект

краткое содержание других презентаций

«Совместимые и несовместимые понятия» - Несовместимые понятия. Устройство ввода информации. Помоги Пятачку нарядить ёлочку. Работа за компьютером. Совместимые и несовместимые понятия. Время для физкультминутки гимнастика для глаз; разминка. Зимние осадки. Самостоятельная работа. Совместимые понятия. Человек.

«Системы объектов» - Понятие о системе объектов. Примеры проявления целостности системы. Мир разнообразных систем. Проявление целостности системы. Степень дробления системы на составляющие её элементы. Примеры взаимодействия различных систем и окружающей их среды. Велосипедист – светофор - автомобиль. Выводы. Цели изучения системы. Связь системы и среды.

«Признаки объекта» - Признаки и действия объекта и его составных частей. Игра «Действия целого, действия части». Действия объекта и его составных частей. Признаки объекта и его составных частей. Длина. Чем отличаются карандаши. Признаки целого. Автомобиль. Названия составных частей. Признак части. Состав и отличительные признаки человечков. Перечисленные действия автомобиля. Кокосовый орех.

«Отношения между объектами» - Игорь. Объект, который обладает свойствами. Отношения между объектами. Попробуй сам. Подчеркни слова. Какие бывают отношения между объектами. Клавиша. Диаграмма возраста. Выбери правильный ответ. Кукла. Повторение.

«Признаки и отношения объектов» - Общее название любого предмета, живого существа, явления, события. Объект. Жена. Требования к уровню освоения учебного материала. Размер, цвет, форма, назначение, элементный состав, действие объекта . Учитель. Целое. Следствие. Можно использовать любые инструменты графического редактора. Брат. Список частей объекта. Сестра. Открой данный документ. Ученик. Что можно описать в виде последовательности шагов?

«Объекты, состав и действия объектов» - Понятие алгоритма. Крылья. Телефон. Носик. Состоит из: оболочки грифеля ластика Можно: рисовать точить держать в руке. Ручка. Таблица «Состав –Действия». Литература. Птица. Физкультминутка. Прыг-скок, прыг-скок, Сели травушку покушать, Тишину послушать. Состав и действия объекта. Поднимайте плечики, Прыгайте, кузнечики. А теперь, наоборот, надо «узнать» предмет. Какие действия Красной Шапочки были названы в описании?

Всего в разделе «Объект» 6 презентаций
Загрузка...
Сайт

5informatika.net

115 тем