Правила для презентаций
<<  Рекомендации по составлению презентации Правила презентации  >>
Как сделать презентацию к уроку
Как сделать презентацию к уроку
Опыт создания презентаций
Опыт создания презентаций
Визуализация
Визуализация
Опорный конспект
Опорный конспект
Пример открытых средств
Пример открытых средств
Что такое хорошо и что такое плохо
Что такое хорошо и что такое плохо
Объективные критерии
Объективные критерии
Слайдоменты
Слайдоменты
Невнимательность
Невнимательность
Цветовая гамма
Цветовая гамма
Цвета текста
Цвета текста
Бессмысленные «украшательства»
Бессмысленные «украшательства»
Бессмысленный фон
Бессмысленный фон
Бессмысленные рисунки
Бессмысленные рисунки
Статические рисунки
Статические рисунки
Отсутствие единообразия
Отсутствие единообразия
Логотип
Логотип
Объект
Объект
Неровное размещение объектов
Неровное размещение объектов
Нестандартные шрифты
Нестандартные шрифты
SchoolBook
SchoolBook
Информационная избыточность слайдов
Информационная избыточность слайдов
Необязательные слайды
Необязательные слайды
Уровень запоминания материала
Уровень запоминания материала
Списки
Списки
Учителя
Учителя
Набор отсканированных страниц
Набор отсканированных страниц
Плохие рисунки
Плохие рисунки
Непропорциональное изменение размеров
Непропорциональное изменение размеров
Недостаток
Недостаток
Боязнь пустого пространства
Боязнь пустого пространства
Вставленные объекты
Вставленные объекты
Увлечение разноообразием переходов
Увлечение разноообразием переходов
Презентация «Ошибки при создании презентаций». Размер 9880 КБ. Автор: Alexey.

Ошибки при создании презентаций

содержание презентации «Ошибки при создании презентаций.ppt»
СлайдТекст
1 Как сделать презентацию к уроку

Как сделать презентацию к уроку

Как сделать презентацию к уроку? Венедиктова Ольга Николаевна. С.Л. Островский, Д.Ю. Усенков.

2 Опыт создания презентаций

Опыт создания презентаций

Зачем? Те, кто имеет опыт создания презентаций, знают, что как раз технические вопросы обычно вызывают минимум проблем. Основная проблема в том, что целесообразно выносить на слайды, а что имеет смысл просто «сказать словами» Ответ на вопрос «Зачем» не так прост и очевиден, но попробуем в нем разобраться.

3 Визуализация

Визуализация

Визуализация. Необходимость в повышении наглядности материала – самая высокая причина задуматься о создании презентации Виртуализировать посредством компьютерной презентации можно не только то, что трудно описать словами. Часто использовать компьютерное изображение просто удобнее, быстрее, аккуратнее и нагляднее, чем делать чертеж на доске мелом.

4 Опорный конспект

Опорный конспект

«Опорный конспект». Презентация может быть отличным каркасом урока. Наличие такого каркаса в сочетании с ясно объявленной целью и предъявленным планом урока облегчает жизнь не только учителю, но и ученикам.

5 Пример открытых средств

Пример открытых средств

Себе и другим. Единожды сделав презентацию, мы облегчаем себе жизнь в будущем. Презентации, сделанные с помощью распространённых программных средств, - замечательный пример открытых средств Всегда сохраняйте ссылки на автора и источники.

6 Что такое хорошо и что такое плохо

Что такое хорошо и что такое плохо

Что такое хорошо и что такое плохо. Выясним ,что является при создании презентации ошибками, а что хорошим примером.

7 Объективные критерии

Объективные критерии

Что такое плохо. Есть ли объективные критерии, по которым можно назвать тот или иной слайд или даже презентацию плохими? Сказать помягче – не слишком удачными. Такие критерии есть и в большинстве случаев неудачно получается, когда имеются явные, грубые, объективные, а не «вкусовые» ошибки .

8 Слайдоменты

Слайдоменты

Ошибка №1:слайдоменты. Слайдомент – это бумажный документ, предназначенный для восприятия в печатной версии, но перенесенный на слайд, проецируемый на экран. В результате то, что должно быть представлено на бумаге, демонстрируется ненадлежащим образом. Такие «псевдодокументы» зачастую совершенно нечитабельны и не воспринимаемы.

9 Невнимательность

Невнимательность

Ошибка №2: невнимательность, неграмотность и неряшливость. Всегда нужно проверять, нет ли на слайдах опечаток, правильно ли расставлены запятые; Стараться не допускать небрежностей в некорректных расстановках пробелов и тире; Следует обращать внимание на то, что заголовки всех уровней не должны заканчиваться точкой!

10 Цветовая гамма

Цветовая гамма

Ошибка №3: «до-ре-ми» цвета. Цветовая гамма в презентации очень важна. От того, как цвет текста сочетается с цветом фона, зависит, будет ли текст нормально восприниматься зрителями.

11 Цвета текста

Цвета текста

Во-первых, цвета текста и фона должны быть контрастными. Черный текст на белом фоне или, наоборот, белый(либо просто светлый) на черном обеспечат хорошую читаемость текста Во-вторых, некоторые цветовые сочетания(в том числе достаточно контрастные), что называется, «режут глаз», - например, красный текст на темном фоне В-третьих, нужно помнить, что в режиме редактирования цвет фона слайда может отличаться от цвета, который будет на проекции.

12 Бессмысленные «украшательства»

Бессмысленные «украшательства»

Ошибка №4: бессмысленные «украшательства». Когда возникает желание использовать тот или иной элемент оформления, убедитесь в том ,что это необходимо, и что это не будет лишним. Главное – что бы оформление было без ущерба для наглядности! Яркий пример такой ошибки:

13 Бессмысленный фон

Бессмысленный фон

Ошибка № 4.1: бессмысленный фон. При изготовлении презентации к уроку часто возникает соблазн использовать на ней какой-нибудь фон «по теме» - вроде тетрадного листа, географической карты и других подобных «содержательных» украшательств На пестром многоцветном фоне для некоторых фрагментов текста цветовое сочетание с фоном может сделать текст нечитаемым.

14 Бессмысленные рисунки

Бессмысленные рисунки

Ошибка №4.2: бессмысленные рисунки. Еще один аспект бессмысленного украшательства – не относящиеся к делу рисунки, размещенные на слайде. Иногда удачно подобранная картинка «в тему» помогает оживить слайд, а порою юмористический характер такой иллюстрации помогает «расшевелить» аудиторию. НО! При этом нужно не забывать, что подобные картинки – это лишь приправа к основному блюду, и главное с ними не переборщить.

15 Статические рисунки

Статические рисунки

Ошибка №4.3: бессмысленная анимация. Если размещать на слайде бессмысленные статические рисунки – это все равно, что переложить пряностей, то бессмысленная анимация – одна из грубейших ошибок при создании презентаций. Любая из анимации «съедает» часть внимания зрителей, которого наверняка хотелось бы сосредоточить на учебном материале. Как, например, для средней, а тем более старшей школы предписано строгое оформление, без излишеств.

16 Отсутствие единообразия

Отсутствие единообразия

Ошибка №5: отсутствие единообразия и жесткого макета. Слайды презентации не должны быть похожи друг на друга как близнецы, но лучше избегать разнообразия на каждом слайде и реализовать в презентации единое оформление(или хотя бы единообразие в четко выделяемых смысловых частях)И если слайды делаются структурно единообразными, то макет – расположение на слайде основных элементов – должен быть жестким.

17 Логотип

Логотип

Примеры. Если вы решили разместить на нескольких слайдах подряд логотип вашей школы, то он не только должен быть не слишком крупным, но и должен на всех слайдах иметь одинаковый размер и расположение с точностью до пикселя «Отгадывание кроссворда», где требуется идентичная кроссвордная сетка на всех слайдах. Как этого добиться?

18 Объект

Объект

Во-первых, если скопировать на одном слайде объект в буфер обмена, а потом вставить их из буфера на другом слайде, то вставленные объекты займут в точности то же место, как и на слайде-источнике Во-вторых, если какой-нибудь элемент должен повторяться на всех или на большинстве слайдов, то можно воспользоваться редактированием образца слайдов, тогда за размещение таких элементов позаботится программа-редактор презентаций В-третьих, не поленитесь в режиме редактирования погонять слайды с повторяющимися элементами вперед-назад: элементы- «попрыгунчики» сразу выдадут себя.

19 Неровное размещение объектов

Неровное размещение объектов

Ошибка №6: «Равняйсь! Смирно!». Еще одна разновидность нарушения макета слайда – неровное размещение объектов: блоков в схеме, рисунков и фотографий относительно друг друга и окружающего текста. Все это напоминает те же прыжки, только застрявшие во времени. Функция «Распределить поможет разместить объекты на слайде равномерно».

20 Нестандартные шрифты

Нестандартные шрифты

Ошибка № 7: нестандартные шрифты. Среди множества презентаций, присылаемых на конкурс «Презентация к уроку», бывали и такие, в которых часть текста «съехала» на другую строку или даже вышла за пределы слайда и потому при демонстрации остается «за кадром». Почему так происходит? Зачастую причиной этого является использование шрифтов, которые обычно не входят в стандартный набор Windows.

21 SchoolBook

SchoolBook

Например, если вы использовали шрифт «SchoolBook» - и применили его в презентации, то у другого пользователя(или даже у вас на др. компьютере) такого шрифта не может быть С таким «сползанием» текста можно бороться путем использования в презентации только стандартных шрифтов(таких как «Times New Roman», «Arial», «Verdana» и др. ).

22 Информационная избыточность слайдов

Информационная избыточность слайдов

Ошибка № 8: информационная избыточность слайдов. Помните: презентация – не телесуфлер! Поэтому не надо стремиться разместить на слайде весь текст, который вы хотите озвучить учащимся по данному вопросу. Слайды – прежде всего опора и наглядная иллюстрация к вашим словам.

23 Необязательные слайды

Необязательные слайды

Ошибка № 9: необязательные слайды. Необязательные, пустые по смыслу слайды – еще одна разновидность «телесуфлера». Дорожите возможностью подкреплять свои слова наглядными образами! Ведь проходные слайды забирают на себя часть времени и внимания учеников.

24 Уровень запоминания материала

Уровень запоминания материала

Ошибка № 10: не тексом единым. Когда уровень запоминания материала измеряется сразу после показа информации – текстовый и иллюстративной, результаты оказываются примерно одинаковыми. Но уже через небольшое время информация, подкрепленная визуальным образом, вспоминается и узнается гораздо лучше.

25 Списки

Списки

Ошибка № 10.1: списки, списки, списки… Списки хорошо работают в бумажном документе, но не нужно злоупотреблять ими в презентациях. Иногда списки действительно являются наилучшим решением, например, прим перечислении характеристик чего-либо Другая ошибка – использование ненужных списков. Например, если в заявленных на слайде целях занятия имеется только один единственный пункт, то вовсе незачем оформлять его как список.

26 Учителя

Учителя

Ошибка № 10.2: будем честными – не надо сканов… Готовя презентацию к уроку, некоторые учителя зачастую используют материал, полученный путем сканирования какого-либо учебника или какой-либо книги. Чем это плохо?

27 Набор отсканированных страниц

Набор отсканированных страниц

Во-первых, если ваша презентация будет представлять собой набор отсканированных страниц учебника, то она скорее всего не даст ученикам ничего нового. Во-вторых, сканирование качество изображения отнюдь не улучшает, - а улучшить качество с помощью физической обработки – дело кропотливое и не всегда успешное.

28 Плохие рисунки

Плохие рисунки

Ошибка № 11: плохие рисунки, видео, звук. Рисунки и фотографии, которые вы хотите разместить на своих слайдах должны иметь надлежащее качество: Фотографии из интернета часто представлены с высокой степенью сжатия, отчего картинка будет маленькой Попытка увеличить ее размеры,как известно сильно ухудшает ее качество.

29 Непропорциональное изменение размеров

Непропорциональное изменение размеров

Непропорциональное изменение размеров -если на картинке должен был по смыслу изображаться круг или квадрат, а у вас получается овал и прямоугольник, то значит с растягиванием рисунка вы сильно переборщили.

30 Недостаток

Недостаток

Еще один заметный недостаток – когда рисунки выглядят как «заплатки», инородные по отношению к слайду. Особенно такая «заплатка» видна на пестром или рисованном фоне Что бы презентация не была слишком «тяжелой» и по размеру файла, можно воспользоваться возможностью сжатия рисунков.

31 Боязнь пустого пространства

Боязнь пустого пространства

Ошибка № 12: боязнь пустого пространства. Ошибки: Заполнение всего пространства «Недостаток воздуха» Малый межстрочный интервал.

32 Вставленные объекты

Вставленные объекты

! Ошибка № 13: все должно работать! Ошибки: Не работают вставленные объекты (звук, видеофайлы), макросы Использование макросов Самопрезентация должна быть оправдана. Проверить работоспособность презентации до показа на другом компьютере!

33 Увлечение разноообразием переходов

Увлечение разноообразием переходов

Ошибка № 14: от слайда к слайду. Ошибки: Увлечение разноообразием переходов Сопровождение звуками Зацикливание программы применять крайне редко!

«Ошибки при создании презентаций»
Сайт

5informatika.net

115 тем
5informatika.net > Правила для презентаций > Ошибки при создании презентаций.ppt